都會女子的異想世界

有人回答：「鳥巢。」
教授要大家更精準的說：「這是杜鵑鳥。杜鵑鳥從不自己做窩，都是去佔別人的窩，若是上面有鳥蛋，就將鳥蛋踢下去。」

教授拿起一顆鳥蛋丟了一去，鳥蛋破了。
 

「你們就像是這隻杜鵑鳥，」教授的身後成堆的箱子，隨手打翻一箱，倒出一地的申請表，「這些人都是沒有申請沒通過的，這間全國排名第一的學校，每年只收200名學生，而你將會成為一名優秀的工程師。」

他又拿起一支太空筆，因為鋼珠筆在沒有重力下無法使用，這是 NASA 花了幾百萬美金研發出來的，又說，他的教授將這支筆交給他，將來若遇到傑出的學生，就將它傳下去。

此時，那位富有創造力的學生，Rancho 舉手問：「太空不能用鋼珠筆，為什麼不能用鉛筆？NASA 為什麼要浪費幾百萬去研發這種東西？」

就這樣，這兩人的大戰將要開始！

在印度這將近十二億人口的國家，只有六成的識字率，貧富差距很大很大。在印度要成功，只有一個條件：『學歷』，且主要是工程及資訊，原因是印度主要的官方語言是英語，所以這些人才可以很輕易的到美國或其它工業國家工作，尤於宗教及文化的關係，印度人的個性普遍都很温和，很多國家都很喜歡用印度人。
只有靠教育及學歷，才可以脫離貧苦的觀念根深蒂固在家庭裡，因此，只要聰明一點的小孩，從小就被付予很大的家庭責任。讀書、工作、出國，就成了這些小孩一生的志向。

Rancho 一直都很受不了病毒教授的教學方式－死讀書，成績及排名，是此學校的教學方針，因為來學校招募員工的大公司，都只是看著成績單來決定是否可以進入公司。

但 Rancho 不這麼認為。

Rancho 對另兩個好朋友說：「不要追求成功，應要先做好一個卓越的工程師，成功就會跟著來！」

Farhad 及 Raju 都是傳統中的好學生，但 Rancho 滿腦子的怪點子，帶領兩個人打打鬧鬧過日子，結果成績下來了，Farhad 倒數第二，Raju 倒數第一，原以為 Rancho 沒通過考試，結果卻是年度第一名。
Rancho 告訴兩位好朋友，他為什麼會得第一？因為他對工程的熱情，有了熱情，就會專注，你們對工程有熱情嗎？

尤其是 Farhad，他的興趣是野地攝影，也拍了很多好照片，寫了一封自我推薦函，卻遲遲不敢寄出，因為父親要他成為一個工程師，而他不敢違背父親的期望。而 Raju 家裡貧窮的不得了，自然對自我沒有信心，老是求神拜佛乞求上天給他一口飯吃。
一個沒興趣，一個沒自信，如何可以求得好成績，和 Rancho 產生很大的落差。



故事中有一段很另人深思，是一位學長他將要畢業，但他因家中有事延誤了幾天，所以專案做不完，教授對他說：「他兒子昨天從火車上摔死了，今天我一樣來上第一堂早課。」並且告訴他，今年你畢不了業，做了個沒有用飛不起來的飛機。

學長很難過，將作品丟到垃圾筒中，Rancho 拿了起來準備要幫他修正以利畢業。當 Rancho 做好要給學長看時，緩緩上昇的飛機鏡頭上，看到學長上吊自殺了！

Rancho 拿著一份報紙和冷血教授說，印度，是全世界學生自殺率最高的國家，每百年就有一人因為受不了壓力自殺，我們這些學工程的，要不要設計一個壓力測量機器，去測試大家的壓力有多大？

冷血教授淡淡的說一句，連這點壓力都受不了，如何去和別人競爭？

我看到這裡，眼淚就飆出來了！

三人同舟共濟過了四年，經歷了很多事，包含幫 Rancho 追教授的女兒 Pia、差點被退學、Rancho 救了 Raju 父親一命、Raju 也跳樓自殺被救起、教授終於認同 Rancho 等等事情，讓四個好朋友的感情更加緊密。

故事是倒述穿插著的，由第二名的死讀書學生找 Farhad 及 Raju 一同回學校的水塔，只是要展示自己在美國有多成功，而展開尋找往年好友 Rancho 及回憶大學四年的故事。

結局當然不出意料之外，三個人都有著很好很好的成就，過著自己夢寐以求的生活！
 

一段激勵人心的故事，真的真的很好看！


對了，大家應想到最後那支筆教授傳給誰了吧？